LA ROBÓTICA

   

GUÍAS DE ESTUDIO “APRENDO EN CASA”

    1. IDENTIFICACIÓN

ÁREA: Tecnología e informática

GRADO/NIVEL: CICLO III -IV -V

     NOMBRE DEL MODULO: SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN II

  DOCENTE: Juan Carlos Ruiz

2. APRENDIZAJES

     PRESENTACIÓN DEL MÓDULO:

Mediante el presente curso se busca que el estudiante de sexto grado adquiera un conocimiento sobre el concepto, evolución de la robótica.

TEMAS: CONCEPTO DE ROBÓTICA, EVOLUCIÓN, IMPORTANCIA Y USO EN LA SOCIEDAD

COMPETENCIAS: Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.

INDICADORES

SABER: Comprende el concepto de robótica y su aplicabilidad en los diferentes entornos sociales.

HACER: investiga los usos de la robótica en la solución de problemas.

SER: Valora la importancia del desarrollo tecnológico en robótica para los entornos escolares.

ACTIVIDAD DE FUNDAMENTACIÓN

El origen etimológico de la palabra robótica lo encontramos, ni más ni menos, que en el checo. En concreto, en la unión de dos términos: robota que puede definirse como "trabajo forzado" y en rabota que es sinónimo de "servidumbre". De la misma forma, hay que subrayar que la primera vez que empieza a hacerse referencia más o menos a ella fue en el año 1920 en la obra del escritor Karel Capek titulada "Los robots universales de Rossum".

La robótica es la ciencia y la técnica que está involucrada en el diseño, la fabricación y la utilización de robots. Un robot es, por otra parte, una máquina que puede programarse para que interactúe con objetos y lograr que imite, en cierta forma, el comportamiento humano o animal.

La informática, la electrónica, la mecánica y la ingeniería son sólo algunas de las disciplinas que se combinan en la robótica. El objetivo principal de la robótica es la construcción de dispositivos que funcionen de manera automática y que realicen trabajos dificultosos o imposibles para los seres humanos.

TIPOS DE ROBOTS

 Los robots industriales, los robots de servicio, robots domésticos o del hogar, robots médicos, Robots militares, robots de Entretenimiento, robots espaciales, robots Educacionales, robots Humanoides , robots Estacionarios, robots de Suelo, robots Submarinos, robots Aéreos y robots de micro gravedad

EVOLUCIÓN DE LA ROBÓTICA

 

La  Robótica ha evolucionado hacia los sistemas móviles autónomos, que son aquellos que son capaces de desenvolverse por sí mismos en entornos desconocidos y parcialmente cambiantes sin necesidad de supervisión.  En el siguiente cuadro se presenta un resumen de avances de la robótica.

Fecha	Importancia	Nombre del robot	Inventor
Siglo I a.C.y antes	Descripciones de más de 100 máquinas y autómatas, incluyendo un artefacto con fuego, un órgano de viento, una máquina operada mediante una moneda, una máquina de vapor, en Pneumática y Autómata de Herón de Alejandría	Autómata	Ctesibio de Alejandría, Filón de Bizancio, Herón de Alexandria, y otros
1495	Diseño de un robot humanoide	Caballero mecánico	Leonardo da Vinci
1738	Pato mecánico capaz de comer, agitar sus alas y excretar.	Digesting Duck	Jacques de Vaucanson
1800s	Juguetes mecánicos japoneses que sirven té, disparan flechas y pintan.	Juguetes Karakuri	Hisashige Tanaka
1921	Aparece el primer autómata de ficción llamado "robot", aparece en R.U.R.	Rossum's Universal Robots	Karel Capek
1930s	Se exhibe un robot humanoide en la Exposición Universal entre los años 1939 y 1940	Elektro	Westinghouse Electric Corporation
1942	La revista Astounding Science Fiction publica "Círculo Vicioso" (Runaround en inglés). Una historia de ciencia ficción donde se da a conocer las Tres leyes de la robótica	SPD-13 (apodado "Speedy")	Isaac Asimov
1948	Exhibición de un robot con comportamientobiológico   simple5	Elsie y Elmer	William Grey Walter
1956	Primer robot comercial, de la compañía Unimation fundada por George Devol y Joseph Engelberger, basada en una patente de Devol6	Unimate	George Devol
1961	Se instala el primer robot industrial	Unimate	George Devol
1963	Primer robot "palletizing"7
1973	Primer robot con seis ejes electromecánicos	Famulus	KUKA Robot Group
1975	Brazo manipulador programable universal, un producto de Unimation	PUMA	Victor Scheinman
1982	El robot completo (The Complete Robot en inglés). Una colección de cuentos de ciencia ficción de Isaac Asimov, escritos entre 1940 y 1976, previamente publicados en el libro Yo, robot y en otras antologías, volviendo a explicar las tres leyes de la robótica con más ahínco y complejidad moral. Incluso llega a plantear la muerte de un ser humano por la mano de un robot con las tres leyes programadas, por lo que decide incluir una cuarta ley "La ley 0 (cero)"	Robbie, SPD-13 (Speedy), QT1 (Cutie), DV-5 (Dave), RB-34 (Herbie), NS-2 (Nestor), NDR (Andrew), Daneel Olivaw	Isaac Asimov
2000	Robot Humanoide capaz de desplazarse de forma bípeda e interactuar con las personas	ASIMO	Honda Motor Co. Ltd

FUENTE: WIKIPEDIA

IMPORTANCIA Y USO DE LA ROBÓTICA EN LA SOCIEDAD

Como sabemos, a el mundo lo mueve mucho las cosas de ultima tecnología, en el ámbito electrónico, en este caso lo veremos en el ámbito robótica, ya que la tecnología es extensa.

La robótica es muy importante en el mundo ya que es una o la principal rama que nos ayuda a crear las cosas, los electrodomésticos y a saber como funciona, lo cual nos causa mucha curiosidad, el saber como funciona una impresora o algún objeto, es por eso que para esto esta la robótica, la cual nos ayuda a saber con mucha certeza para que sirve esto y cual es su importancia, y así enseñarnos para que sirve y como podemos hacerlo, para que se nos facilite mucho su uso y su creación.

Por eso es que la influencia de la robótica en la sociedad es muy grande, debido a que mucha gente siente curiosidad por saber como sirven las cosas y para que nos sirven, por eso cada día mas personas se interesan en este tema y les gustaría estudiarla, ya que podemos saber mas de los electrodomésticos o aparatos eléctricos que tenemos en nuestro alrededor y sabiendo de ellos se nos facilita su uso en la sociedad, por eso su influencia tan grade, el querer saber mas de las cosas y adelantar o ayudar a nuestra sociedad en adelantarse o dar pasos grandes para el futuro, con el fin de ser mejores.

CÓMO AYUDAN LOS ROBOTS A LOS ESTUDIANTES?

En edades tempranas, los robots educativos ayudan a los niños a desarrollar, mientras juegan, una de las habilidades cognitivas básicas del pensamiento lógico matemático: el pensamiento computacional. Es decir, ayudan a desarrollar el proceso mental que utilizamos para resolver problemas de diversa índole mediante una secuencia de acciones ordenadas.

¿Qué es la robótica?

La robótica educativa o robótica pedagógica es una disciplina concebida para que los estudiantes se inicien desde edades muy tempranas en la robótica y la programación de forma interactiva.

En el caso de la enseñanza infantil y primaria, la robótica educativa pone a disposición de los alumnos todo lo necesario para construir y programar de forma sencilla un robot capaz de ejecutar diferentes tareas. Asimismo, también hay robots más avanzados —y de mayor coste— destinados a la educación secundaria y superior. En cualquier caso, la complejidad de la disciplina siempre se adapta a la edad de los alumnos.

La robótica educativa se engloba dentro de la llamada educación STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), un modelo de enseñanza destinado a enseñar conjuntamente ciencia, matemáticas y tecnología y en el que la práctica prima sobre la teoría.

ACTIVIDADES DE FUNDAMENTACIÓN

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

1. Escucha y observa este video https://www.youtube.com/watch?v=Sf4NIvqEBBI
2. Realiza una lectura de comprensión sobre el concepto de robótica, su evolución y 
 importancia de esta guía.
3. Define con tus propias palabras el concepto de robótica.
4. Explica la importancia que tiene la robótica en la actualidad, y menciona algunos ejemplos.
5. Explica porque los Robot ayudan a los estudiantes.
6. ¿Cómo funciona un robot? (Investigar)

 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Puntualidad en la clase.
Responsabilidad en la entrega de las actividades de aprendizaje.
Trabajo colaborativo y autónomo.
Entrega de actividades en un tiempo aceptable.

Fecha de Entrega: Noviembre 26 de 2020.
Entregable: por medio de WhatsApp- class room, correo electrónico, evidenciar en su libreta de apuntes.

CIBERGRAFÍA

https://www.areatecnologia.com/electronica/tipos-de-robots.html

https://www.monografias.com/trabajos107/evolucion-robotica/evolucion-robotica.shtml

https://roboticablancaisabella.weebly.com/importancia-de-la-robotica-en-la-sociedad.html

https://www.iberdrola.com/innovacion/robots-educativos