ROBÓTICA

      GUÍAS DE ESTUDIO “APRENDO EN CASA” 1. IDENTIFICACIÓN ÁREA: Tecnología e informática GRADO/NIVEL: CICLO III - IV - V NOMBRE DEL MODULO: Evolución de Las computadoras DOCENTE: Juan Carlos Ruiz  2. APRENDIZAJES PRESENTACIÓN DEL MÓDULO: Mediante el presente curso se busca que el estudiante de séptimo grado adquiera un conocimiento sobre la historia y evolución de las computadoras. TEMA : Historia de las computadoras, invención de las computadoras, dispositivos computadorizados utilizados a través del tiempo, las generaciones de la computadoras, clases y  categorías de computadoras COMPETENCIAS : Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades. I NDICADORES : Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico en su contexto histórico. 3. FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL La historia de l...

  GUÍAS DE ESTUDIO “APRENDO EN CASA” 1. IDENTIFICACIÓN ÁREA: Tecnología e informática GRADO/NIVEL: CICLO III -IV V NOMBRE DEL MODULO: Evolución de Las computadoras DOCENTE: Juan Carlos Ruiz - Fredy Pacheco. 2. APRENDIZAJES PRESENTACIÓN DEL MÓDULO: Mediante el presente curso se busca que el estudiante de séptimo grado adquiera un conocimiento sobre la historia y evolución de las computadoras. TEMA : Historia de las computadoras, invención de las computadoras, dispositivos computadorizados utilizados a través del tiempo, las generaciones de la computadoras, clases y  categorías de computadoras COMPETENCIAS : Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades. I NDICADORES : Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico en su contexto histórico. 3. FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL La historia de la comp...

  GUÍAS DE ESTUDIO “APRENDO EN CASA” 1. IDENTIFICACIÓN ÁREA: Tecnología e informática GRADO/NIVEL: Ciclo III -VI -V NOMBRE DEL MODULO: Evolución de Las computadoras DOCENTE: Juan Carlos Ruiz 2. APRENDIZAJES 4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 4.2 ACTIVIDAD DE EJERCITACIÓN DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: “elaborando linea de tiempo sobre la evolución de la  computadora” La siguiente actividad tiene como propósito elaborar una linea de tiempo como estrategia  pedagógica para afianzar los conocimientos adquiridos en la actividad de fundamentación. 1. Elabora una linea de tiempo sobre la evolución de las generaciones de las computadoras. 2. Graba un audio corto sobre cada una de las generaciones de las computadoras. Fecha entrega: NOVIEMBRE 10 de 2020 Entregable: por medio de WhatsApp.

EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS -  octubre 21, 2020     GUÍAS DE ESTUDIO “APRENDO EN CASA”   1. IDENTIFICACIÓN   ÁREA: Tecnología e informática   GRADO/NIVEL: CICLOS III -IV -V   NOMBRE DEL  MÓDULO :  Evolución de las Computadoras DOCENTES: Juan Carlos Ruiz   2. APRENDIZAJES PRESENTACIÓN DEL MÓDULO: Mediante el presente curso se busca que el estudiante de sexto grado adquiera un conocimiento sobre la historia y evolución de las computadoras. Tema.  Historia de las computadoras, invención de las computadoras, dispositivos computarizados utilizados,  a través del tiempo, las generaciones de las computadoras, clases y categorías. COMPETENCIAS Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades. INDICADORES Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la socied...